《堆雪人》

　　王占宇│4年级2班

　　一回想起去年冬天体育课堆雪人，我就非常开心。

　　那天，下了一场大雪，雪下得好大啊，我们走出教室一看：啊，树上、地上、房子上到处是雪白的一片，整个校园盖上了一层厚厚的、白白被子。那天正好有体育课，老师让我们玩雪，我们一个个兴奋极了，又蹦又跳，又喊又叫。于是我、马厶源、杨培森、赵博浩决定堆一个雪人。

　　堆雪人开始了，我找来一块木板把雪推到一起，再把雪压扁、拍实底座就做好了;杨培森滚了一个大雪球做雪人的头;马厶源和赵博浩费了九牛二虎之力才做了一个雪人的身体。组装时，我们发现了一个问题，那就是身体安上去了，可雪人的头怎么也安不上去。这时，赵博浩用木棍把雪人头的下方弄平，把身体的上方也弄平，一安，竟然安上去了。原来，把两个面都弄平就解决了滑落的问题，也就不容易倒了。

　　雪人的形状做成了，我们还要给它弄上鼻子和眼睛等器官，让它活起来!

　　马厶源从教室找来一把用得光秃秃的笤帚做做雪人的胳膊，我找来两片树叶做雪人的耳朵，鼻子呢，赵博昊回教室拿来一张蓝色的手工纸，稍微一卷，然后插进雪人的头，嘴呢，用一张红色的手工纸，用剪刀剪成嘴的形状，插进雪人的头部，杨培森回教室从他的书包里翻出两颗黑色的玻璃球给雪人添上了明亮的眼睛……，我又从杨培森的头上摘下他的帽子给雪人戴上。啊，雪人一下子“活”了，红红的鼻子，红红的嘴，明亮的大眼睛，还支楞着两只耳朵，戴着一顶漂亮的绒线帽儿，正对着我们笑呢。

　　大家围着雪人，高兴地蹦了起来。引来了许多同学围观。我们的手和耳朵早已经冻得通红，可是我们的头上冒着热气，看着我们团结合作的成果，我们的心里充满了快乐，我们一点也不觉得冷。

　　点评：读着这篇短文，我们被小作者和同学们堆雪人的快乐感染了。再下雪，我们也一定要堆个雪人。

堆雪人作文400字四年级,《堆雪人》作文

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